Für das Luftballon Saxophon benötigtst Du ein langes Stück und ein kurzes Stückchen von dem Rohr, einen Luftballon, etwas Schleifpapier, zwei Klebebandstreifen und eine Schere.
1.Schleife alle Kanten von den Rohrstücken mit dem Schleifpapier, so dass keine scharfen Kanten mehr dran sind und die Kanten schön Rund sind. Das ist wichtig, da sonst der Luftballon kaputt geht. Schleife die Kanten auch von innen.
2,Schneide mit der Schere das obere Ende von dem Luftballon ab. Schneide nicht zu viel ab. Es reicht, wenn oben ein kleines Loch ist.
3.Schiebe die nun entstandene Öffnung ca. 1-2 cm über das lange Rohr und mach den Luftballon mit einem Streifen von dem Klebeband fest. Wickel das Klebeband so um das Rohr und den Luftballon, dass der Luftballon gut an dem Rohr fest hält.
4.Stülpe nun das „Aufblas-Ende“ von dem Luftballon über das kurze Rohrstück und befestige es mit dem zweiten Klebenstreifen. Wie bei dem langen Rohr, wickelst du das Klebeband so um Luftballon und Rohr, dass es gut hält.
5 Um das Saxophon zu spielen musst du deine Lippen um das kurze Rohrstück legen und pusten. Dabei musst du den Luftballon flach über das Rohrende von dem langen Stück ziehen. So entsteht eine Membran, die in Schwingung versetzt wird und einen Ton macht. Der Luftballon darf nicht zu straff, aber auch nicht zu locker gespannt sein. Das muss ein wenig geübt werden. Wenn du das Loch an dem langen Rohr mit einem Finger abdeckst, kannst du den Ton verändern.
Für die Gummi Mundharmonika benötigtst Du ein Stück Strohhalm, ein breites Gummiband, zwei schmale Gummibänder, zwei Mundspartel, etwas Schleifpapier und eine Schere.
Nimm einen von den Mundsparteln und schleife beide Enden flach. Lege hierfür das Schleifpapier auf einen Tisch und ziehe das Spartelende ein paar Mal drüber.
Ziehe das breite Gummiband über den Mundspartel mit den abgeschliffenen flachen Enden.
Schneide den Strohhalm einmal in der Mitte durch. Schneide eine(!) der beiden Hälften nochmal in der Mitte durch. Nun hast du drei Strohhalm Stückchen. Ein langes und zwei kurze. Also einen halben Strohhalm und zwei Viertel Strohhalm
Schiebe nun ein kurzes und das lange Stück von dem Strohhalm unter(!) den Gummi. Das kurze Stück am Rand, das lange Stück in die Mitte.
Jetzt legst du das zweite kurze Stück von dem Strohalm am anderen Ende über(!) den Gummi. Der zweite Mundspartel wird nun genau über den ersten gelegt. Halte das Ganze gut fest, damit es nicht verrutscht oder wieder auseinanderfällt.
Wickel die beiden dünnen Gummibänder um die Enden der beiden Mundspartel, um alles zu fixieren.
Die Gummi Mundharmonika ist fertig! Wenn du seitlich auf die Mundharmonika schaust, gibt es eine Seite auf der der Gummi schräg verläuft, weil er einmal unter dem Strohhalm ist und einmal über dem Strohalm. An dieser Seite setzt du deine Lippen an und pustest in die Mundharmonika. Wenn du den mittleren langen Strohhalm hin und her bewegst, kannst du den Ton ändern.
Bestimmt habt ihr alte Strassenmalkreide oder auch Wasserfarben zu Hause, damit könnt ihr prima kleine Kunstwerke in den Schnee malen. die Farben einfach mit Wasser auflösen und dann nichts wie raus in den Schnnee. Das schaut doch sehr schön und lustig aus.
Lego… was? Legografie ist ein Kunstwort aus Lego und Fotografie. Bei der Legografie werden Legofiguren gekonnt in Szene gesetzt und dann fotografiert . Besonders tolle Ergebnisse werden dabei draußen in der Natur erzielt. Vielleicht sogar momentan im Schnee! Du kennst dich doch sicher gut mit einer Digitalkamera oder der Handykamera aus, stimmt´s? Bist du zusätzlich Lego-Fan? Dann ist dieses Angebot genau das Richtige für dich!
Hier ein schönes Beispiel von Mia Schneider aus der Grundschule Rossbachtal
So wird es gemacht: Wähle aus deiner Legosammlung Figuren oder auch Fahrzeuge/Tiere aus. Finde draußen einen tollen Hintergrund/eine tolle Szenerie für deine Figuren. Was hat die richtige Größe für die kleinen Figuren? Was passt zu den Figuren? Was könnten sie mit einer Sache draußen tun und erleben? Lass deiner Kreativität freien Lauf und achte vor allem auf die besonderen Kleinigkeiten in der Natur. Um hier auf Ideen zu kommen, muss man sich genau umsehen und auf kleine Details achten. Erstaunlich, was man auf am Boden kniend sehen kann, was einem sonst verborgen bleibt . Es lohnt sich immer, in die Knie zu gehen und Details unter die Lupe zu nehmen. Denn für die Legofiguren sind Minipilze riesengroß und wirken plötzlich wie ein Sonnenschirm. Ein Weinbergschneckenhaus ist größer als eine Tuba und ein Astloch am Baum lädt ein zur Höhlenexpedition. Besonders viel Freude macht es, spannende Szenen mit mehreren Legofiguren zu inszenieren. Jetzt wünschen wir viel Spaß bei eurer Legografie und sind schon ganz gespannt auf eure Ideen und Fotos. Wie es ganz genau mit dem Stop Motion funktioniert, könnt ihr hier nachschauen: https://grundschullernportal.zum.de/wiki/Stop_Motion_Filme
DEINE STARKEN GESCHICHTEN IN DER ZEIT DER PANDEMIE MITMACH-EINLADUNG: wenn Du zwischen 9 und 12 Jahre alt bist und Lust hast: Schreibe mit uns und Deinen Freunden ein eigenes Buch mit Deinen eigenen Geschichten – jetzt während dieser speziellen Corona-Zeit! Wir starten am Dienstag, den 02. Februar 2021 um 17 Uhr! Dazu treffen wir uns im „Storytelling Club“ und überlegen uns gemeinsam, wie wir in der Corona-Zeit Herausforderungen meistern und Schwierigkeiten überwinden und eigentlich eine Menge Grund haben, auf uns stolz zu sein! WIE & WO? – Ganz bequem von zuhause aus – Du brauchst einfach einen Internetzugang und dann die Möglichkeit über MS-Teams oder über ZOOM mit uns virtuell zusammen zu kommen! Die Kinder die schon bei Storytelling Clubs mitgemacht haben, waren begeistert – auch weil sie jetzt ein echtes, gemeinsam geschriebenes Buch mit ihren Bildern und Geschichten haben. Trau Dich! Kontaktiere uns – es gibt keinerlei Kosten – nur neue Freundschaften! Zeitraum: Jeweils Dienstags 17:00 – 18:00 Uhr, Beginn: 02. Februar 2021, Ende: 23. Februar 2021 Meldet Euch an, indem ihr eine Email schickt an: info@prixjeunesse.de
Der Storytelling Club ist eine Initiative der Stiftung PRIX JEUNESSE und des Internationalen Zentralinstituts für Jugend- und Bildungsfernsehen (IZI), angesiedelt beim Bayerischen Rundfunk.
Auf unserer Webseite https://www.woerterwerkstatt.com/ findet ihr tolle Wörter, Texte von Kindern und Jugendlichen und ganz besondere Produkte, wie diese Texte veröffentlicht und im w ö r t e r k i o s k (gegen Wörter) verkauft werden: mal als Memory, als Knallbonbon oder in einem schlanken Heft.
Im w ö r t e r k i o s k kann man mit Wörtern bezahlen, mit Wörtern die den Käufer*innen gerade durch den Kopf schwirren – wie zum Beispiel HOSENTRÄGER, GLIMMEN, KRANKENBRUDER. An der Wörterkasse werden die Wörter eingegeben und als BON ausgedruckt, mit dem man dann nach Herzenslust einkaufen kann. So werden wir reich! Wortreich. Mit jedem Kauf im w ö r t e r k i o s k ein bisschen mehr.
Die Wörter gehören niemanden, jede*r darf sie weiterverwenden. Hol dir Wörter aus der w ö r t e r s a m m l u n g , schreibe einen eigenen kurzen Text, vielleicht nur eine Zeile und sende sie uns zu. Wir haben uns vorgenommen, aus all diesen Texten mit anderen Kindern wunderbare Produkte herzustellen.
Deine Texte werden mit deiner Zustimmung auf dieser Website veröffentlicht oder als neues Produkt im w ö r t e r k i o s k präsentiert. Wir freuen uns auf deine Einsendung! Gerne kannst du dazu auch eine unserer Text-Postkarten verwenden. Als Tausch erhältst du von uns ein tolles Produkt aus dem w ö r t e r k i o s k.
Was passiert, wenn man ein paar Rosinen ins Sprudelwasser kippt? Spot an, Musik ab!
Du brauchst :
Rosinen oder Senfkörner, Apfelsinenkerne, Holzperlen etc.
Wasser mit und ohne Kohlensäure
(Schraub-)Gläser
ggf. Lebensmittelfarbe
Lupe
Du gibst einige Rosinen oder Ähnliches in ein Glas mit Sprudelwasser. Wenn du magst, kannst du das Wasser vorher noch mit einem Tropfen Lebensmittelfarbe einfärben. Beobachte wie die Dinge zunächst auf den Grund sinken. Sehr schnell bilden sich an ihnen dann viele kleine Bläschen, die nach oben steigen und die Gegenstände dabei mitnehmen. An der Wasseroberfläche platzen die Bläschen und die Rosinen bzw. Senfkörner oder Perlen sinken wieder zu Boden. Dort sammeln sich erneut Bläschen an ihnen und der Tanz beginnt von Neuem. Kannst du durch die Lupe noch mehr entdecken?
auf dieser Seite gibt es noch viel mehr tolle Ideen, schaut mal rein :
Inspiriert von Michael Armitages vielschichtigen Werken zeigen wir Dir in unserem Workshop Tutorial eine vereinfachte Technik, mit der Du zu Hause verblüffende Effekte der Bild- und Farbüberlagerung erzielen kannst.
Bevor Du das Video-Tutorial startest, möchten wir Dir kurz den Künstler vorstellen: Sein Name ist Michael Armitage und er ist 36 Jahr alt. Seine Mutter stammt aus Kenia in Ostafrika und sein Vater aus Großbritannien. Aufgewachsen in Nairobi in Kenia, kam er für sein Studium der Malerei nach London. Heute lebt und arbeitet er an beiden Orten, wodurch er die Themen und Traditionen von beiden Kontinenten verbinden kann.
Motive und Maltechnik von Michael Armitage: Die Ideen für seine Bilder findet er in seiner afrikanischen Heimat, wo er die abwechslungsreiche Natur, Tiere und Menschen beobachtet und mit dem Skizzenblock festhält. In seinem Atelier in London entstehen später die farbenprächtigen Gemälde, die er nicht auf Leinwand, sondern auf Lubugo malt. Das ist ein Stoff aus der rötlichbraunen Baumrinde der Natalfeige aus Uganda in Ostafrika. Das Material hat eine ziemlich unperfekte Oberfläche. Manche Bildern haben auffallend große Löcher. Andere weisen grobe Nähte auf, dort wo Armitage mehrere Lubugostücke aneinandergenäht hat.
Michael Armitage, Sykes Monkey, 2015
Hier sitzt ein Affe auf dem Rücken eines Straußenvogels in einer tropischen Landschaft. Erkennst Du den langen, blauen Hals? Der Kopf des Vogels steckt unsichtbar im hohen Gras. Der Künstler malt mit schwungvollen, sichtbaren Pinselstrichen. Er trägt die Ölfarbe in mehreren, dünnen Schichten auf. So schimmern alle Farbschichten bis zur Oberfläche durch.
Häufig überlagern sich in seinen Bildern auch die Motive, wie etwa in diesem Werk:
Michael Armitage, Enasoit, 2019
Wenn Du die Bildvorlage heranzoomst, kannst Du erkennen, dass über die bergige Landschaft unterschiedliche Motive gelegt sind. In der linken Bildhälfte findest Du sicher anhand der klaren Umrisslinien eine menschliche Figur in zusammengekauerter Haltung, gleichsam über der Landschaft schwebend. Einen weiteren Kopf findest Du in der linken unteren Bild Ecke. Ist da nicht auch ein Äffchen und der Ast eines Baumes darübergelegt?
Durch das Überlagern von Farben und Motiven kannst Du in Deinem eigenen Bild ganz unterschiedliche Figuren, Gegenstände und Landschaften zusammenbringen und neu erzählen. Das Tutorial hilft Dir dabei.
Wir zeigen dir allerdings eine vereinfachte Technik, mit der Du aber selbst verblüffende Effekte der Bild- und Farbüberlagerung erzielen kannst. Viel Spaß!
Was du brauchst!
Großes festes Malpapier (120gr) Weißes Kopierpapier Bildvorlagen (Fotokopie oder Bilder aus Zeitschriften) Wachsmalkreiden Kugelschreiber Klebeband (Kreppband) Wasserfarben Pinsel Gefäß mit Wasser
